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Kommt, macht mit, probiert was Neues aus: Am 6. August 1991 lud der britische Physiker Tim Berners-Lee seine Kollegen in einem Diskussionsforum ein, einen Hyperlink anzuklicken. Was danach geschah, hat unsere Kommunikation revolutioniert. mehr
Blog der DaF-Schüler von Christina Seyl an der Escuela Oficial de Idiomas, Palma de Mallorca Kontakt: cseyl@eoipalma.com
Posts mit dem Label Lektion 3 (digital zu Hause) werden angezeigt. Alle Posts anzeigen
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Wortfelder - Medien
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Fernsehen von Silvia und Ana
Computer ebenfalls von Silvia und Ana
soziale Netzwerke von Cristina und Lourdes
Handy/Telefon-Nutzung von Silvia und Ana
Fernsehen von Silvia und Ana
Computer ebenfalls von Silvia und Ana
soziale Netzwerke von Cristina und Lourdes
Handy/Telefon-Nutzung von Silvia und Ana
Rangliste Mediennutzung in Deutschland
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Viel Text gibt es auf dieser Seite nicht, aber sie gibt viel Einblick über die Gewohnheiten und Vorlieben der Deutschen, wie beliebteste Sportarten, Untenehmen, Autos, Auswanderländer, Mädchen- und Jungennamen,oder auch das Ranking Mediennutzung: rechts und links der Fotos sind Pfeile, mit denen von Rang zu Rang kommt
Viel Text gibt es auf dieser Seite nicht, aber sie gibt viel Einblick über die Gewohnheiten und Vorlieben der Deutschen, wie beliebteste Sportarten, Untenehmen, Autos, Auswanderländer, Mädchen- und Jungennamen,oder auch das Ranking Mediennutzung: rechts und links der Fotos sind Pfeile, mit denen von Rang zu Rang kommt
Hörverstehen Moderne Mediennutzung
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Schau dir den folgenden Beitrag zum Thema Mediennutzung durch Jugendliche an und löse dazu die Aufgaben auf dem Aufgabenblatt (Lösungen auf Seite 2).
Schau dir den folgenden Beitrag zum Thema Mediennutzung durch Jugendliche an und löse dazu die Aufgaben auf dem Aufgabenblatt (Lösungen auf Seite 2).
Loriot
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Webseite von Loriot
hier Links zu weiteren Sketchs:
Die Nudel
Schmeckt´s?
Feierabend
Das Frühstücksei
Der Lottogewinner
Webseite von Loriot
hier Links zu weiteren Sketchs:
Die Nudel
Schmeckt´s?
Feierabend
Das Frühstücksei
Der Lottogewinner
Lückentext - Hans Weingartner, Free Rainer
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Hans Weingartner zur Idee seines Films Free Rainer - Lückentext
http://www.box.net/shared/ceczdq6fon
Hans Weingartner zur Idee seines Films Free Rainer - Lückentext
http://www.box.net/shared/ceczdq6fon
Deklination: Paul Getty
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Dies ist derselbe Text über den Tod Paul Gettys wie in der Präteritum-Übung (Lektion 1). Bevor du in diesem Lückentext versuchst, die passenden Deklinationsendungen zu ergänzen, solltest du die Präteritum-Übung machen. Auf diese Weise machst du dich schon mit dem Inhalt des Textes vertraut.
http://www.box.net/shared/ojvgdiy0fx
Dies ist derselbe Text über den Tod Paul Gettys wie in der Präteritum-Übung (Lektion 1). Bevor du in diesem Lückentext versuchst, die passenden Deklinationsendungen zu ergänzen, solltest du die Präteritum-Übung machen. Auf diese Weise machst du dich schon mit dem Inhalt des Textes vertraut.
http://www.box.net/shared/ojvgdiy0fx
Free Rainer - Ausschnitt aus dem Film
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Die Übungen 1 und 2 (Seite 38/39) Übung 12 (Seite 135) beschäftigen sich mit dem Film "Free Rainer". Man erfährt, worum es in dem Film geht. Natürlich erscheint in den Texten auch eine Menge neuer Wortschatz.
Nachdem du dich ernsthaft mit den Übungen beschäftigt hast (inkl. Transkript des Interviews, Seite 213), bist du bereit für eine große Herausforderung: einen Ausschnitt aus dem Film!
Aber bitte, keine Panik! Am Anfang wirst du nur "Bahnhof" verstehen (das heißt mit anderen Worten "nichts"), .... aber schon beim zweiten Mal wirst du bestimmt schon eine der Fragen zum Filmausschnitt (Lösungen auf S. 2) beantworten können, und beim dritten Mal zwei oder drei weitere - oder vielleicht sogar schon alle, wer weiß? Viel Glück! :)
Hier auch der Trailer zum Film:
Wenn du dich noch weiter für das Thema und den Film interessierst, hier noch eine Webseite:
http://freerainer.kinowelt.de/
Die Übungen 1 und 2 (Seite 38/39) Übung 12 (Seite 135) beschäftigen sich mit dem Film "Free Rainer". Man erfährt, worum es in dem Film geht. Natürlich erscheint in den Texten auch eine Menge neuer Wortschatz.
Nachdem du dich ernsthaft mit den Übungen beschäftigt hast (inkl. Transkript des Interviews, Seite 213), bist du bereit für eine große Herausforderung: einen Ausschnitt aus dem Film!
Aber bitte, keine Panik! Am Anfang wirst du nur "Bahnhof" verstehen (das heißt mit anderen Worten "nichts"), .... aber schon beim zweiten Mal wirst du bestimmt schon eine der Fragen zum Filmausschnitt (Lösungen auf S. 2) beantworten können, und beim dritten Mal zwei oder drei weitere - oder vielleicht sogar schon alle, wer weiß? Viel Glück! :)
Hier auch der Trailer zum Film:
Wenn du dich noch weiter für das Thema und den Film interessierst, hier noch eine Webseite:
http://freerainer.kinowelt.de/
Lindenstraße
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Die älteste Serie im deutschen Fernsehen feiert 2010-11 ihr 25-jähriges Jubiläum!
Hier findest du Information über die Bewohner:
Wer wohnt wo? Haus Lindenstraße Nr. 3
Und hier der Link zu allen Folgen
Du kannst auch viele aktuellere Folgen im Netz sehen. Wenn du Untertitel zur Hilfe brauchst, klickst du einfach auf das Ohr-Symbol rechts unten am Rand des Videorahmens. Zu den aktuellen Folgen...
In unserer Bibliothek haben wir außerdem das zehnte Jahr (1994-1995, Folgen 469-520) - insgesamt 10 DVDs aus dem Leben einer Straße, mit vielen alltäglichen Geschichten.
Die älteste Serie im deutschen Fernsehen feiert 2010-11 ihr 25-jähriges Jubiläum!
Hier findest du Information über die Bewohner:
Wer wohnt wo? Haus Lindenstraße Nr. 3
Und hier der Link zu allen Folgen
Du kannst auch viele aktuellere Folgen im Netz sehen. Wenn du Untertitel zur Hilfe brauchst, klickst du einfach auf das Ohr-Symbol rechts unten am Rand des Videorahmens. Zu den aktuellen Folgen...
In unserer Bibliothek haben wir außerdem das zehnte Jahr (1994-1995, Folgen 469-520) - insgesamt 10 DVDs aus dem Leben einer Straße, mit vielen alltäglichen Geschichten.
Fernsehen, Internet, Handy, iPad, Facebook, Twitter & Co.: Fluch oder Segen?
Das Spektrum elektronischer Medien wird immer breiter und junge Leute nutzen sie immer mehr. In Befragungen wurde festgestellt, dass es nichts Ungewöhnliches mehr ist, wenn ein Durchschnitts-Fünftklässler (5. Klasse, 10-11 Jahre alt), der über Fernseher, Computer und Internetanschluss verfügt, auf eine tägliche Mediennutzung von zehn Stunden und mehr kommen kann.
Viele Erwachsene können da nur den Kopf schütteln und oftmals gar nicht nachvollziehen, was ihre technikbegeisterten Kinder im „world wide web" so alles machen.
Hier eine Straßenumfrage über die Nutzung neuen Medien durch Kinder und Jugendliche.
Löse dazu die folgenden Aufgaben: Aufgaben und Lösungen (auf S. 3 u. 4)
Viele Erwachsene können da nur den Kopf schütteln und oftmals gar nicht nachvollziehen, was ihre technikbegeisterten Kinder im „world wide web" so alles machen.
Hier eine Straßenumfrage über die Nutzung neuen Medien durch Kinder und Jugendliche.
Löse dazu die folgenden Aufgaben: Aufgaben und Lösungen (auf S. 3 u. 4)
Übungen Adjektivsteigerung
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http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg07_06.htm
http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a2/a2_kap6_komparativ.htm (etwas speziell - Tiernamen)
http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg07_09.htm
http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_b1/b1_kap4_komparation.htm
http://donnerwetter.kielikeskus.helsinki.fi/DVG/Adj/Adj-Uebungen/IVz-de/Adj_de_inhalt_Steig.htm
http://www.hueber.de/shared/uebungen/em/lerner/uebungen/fset.php?Volume=1&Lection=9&Exercise=1&SubExercise=1&Page=lernen_em_bk_l9&idonParam=1505
http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg07_06.htm
http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a2/a2_kap6_komparativ.htm (etwas speziell - Tiernamen)
http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg07_09.htm
http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_b1/b1_kap4_komparation.htm
http://donnerwetter.kielikeskus.helsinki.fi/DVG/Adj/Adj-Uebungen/IVz-de/Adj_de_inhalt_Steig.htm
http://www.hueber.de/shared/uebungen/em/lerner/uebungen/fset.php?Volume=1&Lection=9&Exercise=1&SubExercise=1&Page=lernen_em_bk_l9&idonParam=1505
10 Jahre Wikipedia - Leseverstehen und Wortschatz
Lies den folgenden Text und löse dazu die darunter stehenden Aufgaben. Die Fragen zum Text solltest du wirklich erst zum Schluss beantworten:
Text und Aufgaben (Seiten 1-3)
Text und Aufgaben (Seiten 1-3)
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